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英语老师让我捏她的小兔兔作文

发表时间:2025-05-17 12:24:23文章来源:宣城人事人才网

趣味课堂互动引发的温馨故事:英语老师让我捏她的小兔兔 在一个阳光明媚的下午,我走进了学校的英语教室。这节课是由我们班最受欢迎的英语老师——李老师授课。李老师的教学风格活泼有趣,总是能将枯燥的语法知识变得生动有趣。今天,她带来了一只可爱的小兔子,准备用它来激发我们的学习兴趣。
     小兔兔登场 当李老师从讲台下的小篮子里小心翼翼地拿出那只毛茸茸的小兔子时,全班同学都发出了惊叹声。这只小兔子有着雪白的皮毛和一双灵动的大眼睛,看起来非常可爱。李老师微笑着对我们说:“今天我们要用这只小兔子来学习一些新的词汇。”
     课堂互动 为了让大家更好地记住这些新词,李老师决定让每个同学轮流上台与小兔子互动,并用英语描述自己的感受。轮到我时,我的心里既紧张又兴奋。我走上讲台,轻轻地伸出手去抚摸那只小兔子。它的毛发柔软而温暖,让我感到非常舒适。 “Can I hold the little rabbit?” 我用略带颤抖的声音问道。 李老师笑着点了点头:“Of course, you can. Just be gentle with it.” 于是,我小心翼翼地将小兔子捧在手心,感受着它在我手中的轻微颤动。那一刻,教室里静悄悄的,仿佛时间都停了下来。我用英语描述了自己与小兔子互动的感受:“The little rabbit is so soft and cute. It feels like a fluffy cloud in my hands.”
     温馨故事 下课后,李老师特意走到我的身边,轻声问道:“你喜欢这只小兔子吗?” 我点了点头,回答道:“非常喜欢。它让我感到很温暖。” 李老师微笑着说道:“其实,这只小兔子是我养的宠物。我希望通过它,能让你们感受到英语学习的乐趣。如果你愿意的话,下次课可以再让你来捏一捏它哦。” 听到这里,我的心里充满了感动。原来,李老师不仅是一位优秀的教师,还是一位细心的照顾者。她用这种方式拉近了我们之间的距离,让课堂变得更加温馨。
     结语 从那以后,这只小兔子成了我们班的“明星”。每当我们在学习中遇到困难时,李老师就会让我们与小兔子互动,帮助我们放松心情。这只可爱的小兔子